La mini biografía

Pasé de ser estudiante de licenciatura a trabajar en un laboratorio de Biología Molecular - incluyendo un semestre de maestra - y ahora... soy estudiante de posgrado.

Orgullosamente Lic. en Biotecnología Genómia, UANL 2009
Actualmente MSc. Bioinformatics, Johns Hopkins University

"...for all the points of the compass, there's only one direction, and time is its only measure."

07 octubre 2007

Clarificación de Farma

Nada mas para avisarles que entre los comentarios del post de Ecologia, alguien dejo el nombre del artículo que escogió para Farma.

Para que no haya sangre dentro de la pelea con chacos ninja (en las palabras de Ramiro) clarifico que el artículo en cuestión "Pharmacogenetics and diseases of colon.pdf" fue elegido por Erik y Samuel antes que por Ramiro y Ernesto.

Si entre ustedes quieren arreglar algo, pues bien. Si no es así, Ramiro y Ernesto tienen que escoger otro segun las reglas de... pues los otros lo escogieron primero y ya.

En otra nota, nuestro comunicativo compañero Ramiro nos notifica por email que se comunicó con Eduardo (el profe) para pregunarle de las 4 horas de clase en cuestión. Recibio la siguiente respuesta:

"Sip, creo que 4 horas seran mas que suficientes, y dejamos una para discusion o preguntas por parte del resto del grupo (y mias, por su puesto) con las cosas que les adelante para que vayan buscando y lo demas que les dire el lunes, puede que hasta les falte tiempo... pero deberan ajustarse para no sobrepasar el limite y dejar que haya discusion. de todos modos, aclaramos todas las dudas estel lunes... ah, si sabes de alguien a quien no le hayan llegado, por favor reenviale los articulos... que te diviertas y que tengas un buen fin de semana."

Gracias Ramiro, ahora tenemos más razón para recordar a Eduardo con tan agradables pensamietos... Pero en serio gracias por la info.
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Update: Hay un "piedra, papel o tijera" pendiente entre [Kary e Isabel] y [Adrián y Arcadio] en la histórica pelea por el artículo "Pharmacogenetics of antipsychotics useful for the clinician.pdf" En vista de su posible y probable derrota, han asegurado su futuro escogiendo otro artículo "Therapeutic drug monitoring and clinical outcomes in epileptic Egyptian patients a gene polymorphism perspective study.pdf" Pero que no quede duda que tenemos un "piedra, papel o tijera" pendiente!
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Update2: Ya hubo clase, ya se sacaron las dudas, ya sabemos que tenemos que hacer y de pasada firmamos que no tenemos problema con lo que nos pidió (aunque es ridículo pasar el segundo y tercer parcial dando presentaciones nosotros mismos) y acuérdense que esto vale por el tercer parcial. Olvidense del segundo, eso fue el patético examen de aquel lunes.

SOBRAN TRES ARTÍCULOS. FALTA UN EQUIPO POR ESCOGER [ERNESTO Y RAMIRO]

Farma

Nueva tarea gente! Y sospecho que es para el miércoles. =S

Si como yo, han sido víctimas del odio del cyberespacio hacia sus cuentas de correo (y por ende no han recibido el email que nos mandó) aquí se los pongo un link para que bajen el .zip con los artículos.

También, les pongo una lista con los títulos para que se vayan dando una idea de que esta disponible mas el link a PubMed Central para que se divertan.

Artículos en .zip [casi 3 MB ]
PubMed

Artículos incluidos

  • Therapeutic drug monitoring and clinical outcomes in epileptic Egyptian patients a gene polymorphism perspective study.pdf [Adrián y Arcadio] 6
  • Pharmacogenomics in cancer treatment defining genetic bases for inter-individual differences in responses to chemotherapy.pdf
  • Pharmacogenetics of antipsychotics useful for the clinician.pdf [Isa y Kary] 3
  • Pharmacogenetics and diseases of colon.pdf [Samuel y Erik] 1
  • Pharmacology, pharmacogenetics, and clinical efficacy of 5-hydroxytryptamine type 3 receptor antagonists for postoperative nausea and vomiting.pdf [Natalia y Carlos] 4
  • Genetic influences on the response to warfarin.pdf [Humberto y Luis] 8
  • Gemcitabine pharmacogenomics cytidine deaminase and deoxycytidylate deaminase gene resequencing and functional genomics.pdf
  • Pharmacogenetics and pharmacogenomics of cholesterol-lowering therapy.pdf [Mario y Marcela] 2
  • Pharmacogenomics of acute lymphoblastic leukemia.pdf [Ramiro y Ernesto] 5
  • Human methylenetetrahydrofolate reductase pharmacogenomics gene resequencing and functional genomics.pdf [Babis y Ramsés] 7


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CUATRO horas. ¡¿Qué paso la vez pasada que nosotros dimos todas las presentaciones?! Después nos va a querer poner examen (como redención al examen pasado bajo el supuesto que con aviso no hay engaño) y va a ser una masacre. Hay que aclarar eso de "4 horas" por que la clase es de 3 y si ya con eso estoy que huyo de ahí, no quiero saber estar sentada 4 horas en estas circunstancias.
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Update: Ya sabemos que este trabajo esta ridiculamente largo, pero es la (única) oportunidad que tenemos de tener calificación decente en esa materia, por eso, hay que echarle ganas. Otra cosa, por razones de planificación, pásenme el orden en el que vamos a presentar por favor.
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Email original:

Subject: Exposiciones...
Date: Sat, 6 Oct 2007 15:15:15 -0500

Hola chicos y chicas, les envío algunos artículos para que se basen en ellos y así no batallen para encontrar alguno. Son bastante cortos, sin embargo creo que serán bastante didácticos (lo cual queda perfecto para los fines de la clase). Si a alguno de ustedes no le gusta ninguno de los que les envío, siéntase con la libertad de buscar por su cuenta, o bien ya tiene otro solo le pido que me lo envíe vía e-mail antes de las 9:30 horas del próximo Lunes 08 de Octubre del presente año (obvio que este año…). El mismo Lunes les digo todos los aspectos a calificar y los puntos que deben de cubrir para sus presentaciones. Por el momento les adelanto algunas cosas para que las tomen en cuenta al momento de elegir…

Las cosas que habrá que considerar son:

- Si el artículo menciona algo sobre un fármaco y sus interacciones habrá que hablar sobre el fármaco, considerar aspectos farmacocinéticas y farmacodinámicos, algo sobre la naturaleza química del compuesto, si es de primera o segunda generación y hablar algo sobre la familia a la que pertenece.
- Al tratar sobre las enzimas hablarán sobre el grupo o familia a la que pertenece, su actividad y efectos cuando esta dañada o afectada de alguna manera.
- La duración de la exposición deberá ser mayor a 4 horas.
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